以下是三年级下册的部分语文古诗：
1. 《绝句》：
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
出自唐代诗人杜甫的作品，描绘了一幅明净绚丽的春景图。
2. 《惠崇春江晚景》：
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
作者宋代的苏轼，诗中表达了作者对春天的热爱和赞美之情。
3. 《三衢道中》：
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
这是一首记叙作者行走在梅雨时节的山间小路上的景色和心情的古诗。描绘了梅雨时节的乡间清幽的环境景色以及黄梅季节的美景等，写出了夏季晴日的山村的自然之美。体现了诗人的闲适之情和欣赏初夏风景的心境愉快之情感。表现了作者对乡村风光的热爱之情和对旅途历险感受的独特心情的表达。是宋代曾几所作的诗作之一。更多古诗的内容可查看小学三年级语文课本附录部分。
请注意，不同地区使用的教材版本不同，古诗内容也可能不同，建议查阅具体版本的教材以获取准确内容。
三年级下册语文古诗
以下是三年级下册语文的部分古诗：
1. 《绝句》：
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
出自唐代杜甫，描绘了一幅生机盎然的画面。
2. 《惠崇春江晚景》：
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
出自宋代苏轼的作品，反映了春天生机勃勃的景象。
此外，还有宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”；苏轼的《题西林壁》中的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”等。
以上仅为部分内容，不同的教材版本可能包含的古诗有所不同。如需获取更多古诗内容，建议查阅所在地区使用的教材。
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